現在小站上也人山人海,列車快進站了,於芳跟人們從候車室湧入月臺。
此時一位帶小孩的女乘客,把臉扭向車窗,看外面的風景。 小孩過來摸小戰士的帽子,小戰士把帽子戴在小孩頭上,小孩又拽小戰士的褂子,小戰士把包打開,拿出新上衣給小孩穿。 小孩高興地轉向他媽媽,叫媽媽看他的樣子。 小戰士滿以為孩子媽媽會誇獎一番。 可女人把頭從車窗回過來,一看孩子戴著軍帽,穿著軍裝,便斥責小孩:快脫下來,穿那幹什麼? 臟,有味!
車廂里戰士們聞聽女人這樣說,都沒人說話,只有小戰士尷尬地笑笑,接過小孩脫下的衣服,疊好,自言自語:我這是還沒穿過的新軍裝,咋會有味?
說話間,車廂走來戴白帽頭兒,穿白色隔離衣的乘務員,推著小餐車,隨走隨輕喊:盒飯、盒飯,有用早餐的嗎?
車廂里乘客的目光聚焦到餐車那兒。 一乘客問餐車師傅:多少錢一盒? 師傅回答:有20的,有30的。 乘客說:來盒20的。
師傅把餐車上蓋的白布單掀開,拿了一盒遞給乘客。 乘客把盒飯放到小桌兒上,打開盒飯,蠻好的,有西紅柿雞蛋,兩片火腿腸,綠油油的芹菜,雪白的米飯,盒飯香味迅速在車廂瀰漫開來,大家的食慾被香味調動起來,有的甚至在咽唾沫。
剛上車的戰士們把臉扭向車窗,不去看那頗具誘惑的盒飯了。 跟小戰士鄰座的於芳,問小戰士:同志,你不買盒飯吃啊? 小戰士沒加考慮,實話實說:太貴了,一盒也吃不飽,乾脆到部隊吃得了。
於芳思忖,戰士們今天有活動吧? 早晨起來趕車,大約早飯也沒吃。 他們都還是十八九、二十的孩子,在家裡是媽媽奶奶不喊不吃飯的主,在部隊就不一樣了,他們是看見飯就餓的年紀。 解放軍這大熔爐就是鍛煉人。
於芳在車廂里可以說鶴立雞群,並不是她個高,而是她長得特漂亮,光彩照人。 於芳離開座位朝後走去,她走進10號車。 列車的餐車裡,她對師傅說:請給前邊七號車廂里十二位戰士每人兩盒飯,20、30的各一盒,這是600元,她把錢付給收費員。
於芳對師傅說,我還有個小小的請求,您推餐車到那兒,您這樣說,這是本次列車為戰士們準備的早餐,每位兩盒。
師傅伸出大拇指,誇於芳,好同志啊! 請您為我保密,不要告訴戰士們別的,我只是想著戰士們該吃早飯了。 師傅點頭目送於芳離去。
於芳回到座位,幾分鐘后小餐車推來了,師傅請戰士們用餐,每位兩盒。 戰士們莫名高興能吃上早飯,感謝列車長想得周全。 吃完戰士們還把餐盒收起來送到垃圾箱。
列車長例行公務似的來到七號車廂。 他站在車廂過道里,看著乘客和戰士們。
戰士們和乘客,還有帶小孩的女人都站了起來,大家誇獎、互相觀望起來。 此時的於芳臉紅了,頭低了下來。 戰士們猜個八九不離十了,都看著她。
這時列車長走到於芳身旁,看著車廂裡的乘客、戰士們,說,就是這位不願透露姓名的女同志。
我代表本次列車全體司乘人員向您表示衷心的感謝,謝謝您,為我們做出榜樣。 列車長把600元錢交給於芳,於芳說,車長,錢,我不要。
這時乘客中有人遞過錢來,說,算我一份! 另一位說,也算我一份! 甚至帶小孩的女人也掏出了錢,一會兒錢就湊了一千多。 車長給於芳,於芳不要,給戰士們,戰士們也不要。
這時有人說,車長,那就留在你車上吧,留給需要説明的人。 車長兩難地看看於芳和戰士們。
2. 文中有幾處細節描寫體現了戰士們的良好素質,請找出兩處並進行分析。
4. 文章畫線處為什麼要提及「甚至帶小孩的女人也掏出了錢」,其作用是什麼?